石化技術工程系2017年上學期專業(yè)課教師
說課競賽實施方案
系部各教研室：
為推進學院課程建設與改革，提升專業(yè)課教師的教學設計能力和教學實施水平，提高課程教學質(zhì)量，根據(jù)湘教通[2017]152號、學院教務處《關于舉辦2017年湖南石化職院專業(yè)課教師說課競賽的通知》文件精神,，為選拔和推薦教師參加學院和省教育廳組織的專業(yè)課教師說課競賽，特制定本方案。
一,、組織領導
系部成立說課競賽活動領導小組，負責競賽的組織,、指導和評審工作,。
組 長：肖宜春
副組長：劉順清、陳 卓
成 員：鄧有貴,、廖有貴,、王 霞、陳 媛、隗小山,、彭 歡
聯(lián)絡員：賀慧敏
二,、競賽內(nèi)容
1、說課以一門課程（不少于30 課時）為基礎,，通過現(xiàn)場說課和答辯,、教案以及課程標準等方式呈現(xiàn)課程設計思路和理念，教學內(nèi)容的選取和組織,，教學實施及評價等,。重點考察參賽教師是否正確運用職業(yè)教育教學改革的新理念、新要求完成課程設計,，并在課堂教學中落實教學方案,，提高課程教學的有效性。
2,、教師說課要從培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才的目標出發(fā),，對接行業(yè)、產(chǎn)業(yè),，立足職業(yè)崗位工作實際,，以真實的工作任務、項目等為載體,，重構課程內(nèi)容,，以學習者為中心，貫徹“教,、學,、做合一”的課程理念，注重創(chuàng)意,、創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)體現(xiàn)知識,、技能,、職業(yè)素養(yǎng)要求。
三,、競賽活動安排
本次競賽分初賽和決賽兩個階段,，初賽由各教研室組織，決賽由系部組織,，系部將根據(jù)決賽成績排名擇優(yōu)推薦3名教師參加院級說課競賽,。
第一階段：準備和初賽階段（5月5日 - 5月17日）
（1）各教研室應及時向本部門教師傳達通知精神，做好競賽前期的宣傳動員工作,，使教師充分認識到說課的重要意義,，并認真組織本部門所有教師（含校內(nèi)兼課教師）參加說課競賽活動。
（2）各專業(yè)教研室組織教師開展說課演練和交流活動，注重實效,，務必于5月17日前完成初賽并推薦2人參加系部的說課競賽活動,。
第二階段：系部說課競賽決賽（5月18- 19日）
（1）決賽分為資料評閱和現(xiàn)場說課及答辯。
（2）評閱資料包括選手提交的說課課程標準,、該課程完整的教案（紙質(zhì)）以及該課時所在教學單元的電子教案,。
（3）現(xiàn)場說課及答辯包括選手陳述、展示PPT和回答評委提問,，總時長不超過15分鐘,，其中說課不超過10分鐘，答辯不超過5分鐘,。
（4）參賽教師需準備好課程標準,、教案、電子教案,、說課稿和PPT演示課件等資料,，由系部統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)確定競賽順序。
四,、競賽活動要求
1,、各教研室要認真開展專門的教研活動，認真組織好初賽,。
2,、本著“公平、公正,、公開”的原則進行此次競賽活動，系部決賽由各評委根據(jù)競賽評分標準（見附件1）現(xiàn)場評分,。
3,、請各評委、全體教師積極參加系部說課競賽活動,，期間學院說課競賽活動領導小組成員將深入一線,，對各系部活動開展情況進行檢查與指導。
五,、競賽獎勵
本次競賽設一等獎1名,，二等獎2名，三等獎5名,。
所有獲獎教師由系部發(fā)放獲獎證書,，同時競賽成績將作為教師年終考核、評優(yōu),、評先的重要依據(jù),。
石化技術工程系
2017年5月9日
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