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關于開展我校2023年暑期教師研修工作的通知

作者:  時間:2023-07-13 點擊數(shù):

機關各處室(),、各二級學院(中心):

為貫徹落實《教育部辦公廳關于開展2023年暑期教師研修的通知》精神,,做好我校暑期教師研修工作,現(xiàn)就有關事項通知如下:

一,、研修時間

2023714日至2023831日,。

二、研修內(nèi)容

研修包括通識內(nèi)容分學段內(nèi)容兩類,。學校教職員工須完成通識學習內(nèi)容,,并按學段自主選學職業(yè)教育學習內(nèi)容。

(一)通識內(nèi)容

1. 學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,。深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,,幫助教師在深學篤行中提高理論素養(yǎng)、堅定理想信念,。

2. 師德學習教育,。通過專家解讀從業(yè)禁止制度、未成年人保護法等法律法規(guī),,提高教師依法從教意識,;以違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例為反面教材,引導全體教師以案為鑒,,做到警鐘長鳴,。

3. 數(shù)字素養(yǎng)提升。學習《教師數(shù)字素養(yǎng)》標準,,掌握常見教育教學數(shù)字化工具及其應用,,提升教師數(shù)字素養(yǎng),助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,。

4. 科學素養(yǎng)提升,。匯聚全國科學教育暑期學校線下培訓資源,面向全國教師學習共享,,助力教師提高科學素養(yǎng),,增強科學教育意識,提升科學教育指導能力,。

5. 綜合育人能力提升,。掌握校園常用急救知識,提高校園欺凌的防范與處置能力,,營造安全健康的育人環(huán)境,。從閱讀課程開發(fā),、分級閱讀策略等方面提高教師的指導能力,建設書香校園,。

(二)分學段內(nèi)容

提高學科教學能力,。職業(yè)教育聚焦鑄造職業(yè)教育“良匠之師”,服務各級各類教師提升教育教學能力的需要,。

三,、研修方式

使用電腦端訪問-國家智慧教育公共服務平臺暑假教師研修網(wǎng)址https://teacher.vocational.smartedu.cn/h/subject/teaching/)進入“2023年暑期教師研修專題,實名注冊后選擇職業(yè)教育學段進行報名,。

四,、學時認定

完成本次暑假教師研修專題培訓,最高可認定10學時,。教師通過個人信息審核認證并完成研修任務后,,生成電子學習證書。

教師20236—7月已參加國家智慧教育公共服務平臺師德集中學習教育專題學習的,,可直接進行暑期教師研修學習,,所獲學時自動計入專題研修學時。

五,、有關要求

(一)高度重視。各單位要統(tǒng)一思想,、提高認識,,將專題作為學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神的重要舉措,做好組織實施工作,,動員廣泛教師參與,。

(二)做好統(tǒng)籌。各單位要將專題作為教師培訓的重要資源,,逐步完善教師寒暑期研修的常態(tài)化機制,,加強工作統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)。參與暑期教師研修并獲得學時證明電子證書的,,可計入教師培訓學時,。

(三)系統(tǒng)總結(jié)各單位要及時總結(jié)研修中的學習收獲,、創(chuàng)新舉措,,梳理主要做法、工作成效,,特別提升教師綜合素養(yǎng),、推進教師隊伍數(shù)字化轉(zhuǎn)型等方面的典型經(jīng)驗,并202395日前報送組織人事部(623辦公室何珊),。同時,,各單位做好考核工作,應將本單位教師學習情況納入到部門個人考核。



組織人事部

2023713