本網(wǎng)訊 10月31日，教務(wù)處在德遠樓516會議室組織召開“進一步落實教師赴企業(yè)實踐鍛煉”調(diào)研會,。本次會議旨在通過調(diào)研目前我校教師赴企業(yè)實踐鍛煉中存在的問題,，加強管理和考核，進一步提高教師的實踐水平和專業(yè)技能,，充分發(fā)揮赴企業(yè)實踐教師學(xué)習(xí)成果的輻射作用,，促進教學(xué)科研與企業(yè)應(yīng)用的緊密結(jié)合。學(xué)校副校長符文文,、教務(wù)處和各二級學(xué)院主要負責(zé)人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、部分專任教師代表和教務(wù)處相關(guān)工作人員參加了本次調(diào)研會。會議由符文文副校長主持,。
▲符文文在調(diào)研會上講話
首先,，符文文副校長介紹了召開本次會議的初衷。教務(wù)科科長王偉同志簡要匯報了近年來教師赴企業(yè)實踐工作中存在的主要問題,，如實踐時長不足,、過程管理松軟、考核不嚴(yán)難以證明真實性等,。
隨后,，各二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及專任教師代表就赴企業(yè)實踐中存在的現(xiàn)實困難與訴求展開討論，包括專業(yè)對口本地企業(yè)選擇面窄,、企業(yè)實踐過程難以監(jiān)管和考核,、人文社科類教師赴企業(yè)實踐參與項目認定難等。討論過程中,，與會領(lǐng)導(dǎo)和老師們互相啟發(fā),，獻計獻策，提出了不少好建議好點子,。
在聽取討論后,，黃丹群處長指出，教師企業(yè)實踐是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，針對以往實踐中存在的問題,，提出以下三點建議,。一是各二級學(xué)院要做好教師赴企業(yè)實踐年度、季度,、月度計劃安排,。二是以教研室為單位集中安排教師實踐，利于部門管理及教師專業(yè)成長,。三是加強過程監(jiān)控與指導(dǎo),，一方面教師應(yīng)如實填報日志，另一方面二級學(xué)院和教務(wù)處也要定期赴企業(yè)了解教師實踐情況,，給予老師指導(dǎo)和幫助,。最后，她強調(diào)要強化教師企業(yè)實踐應(yīng)用,，提高教師對新技術(shù),、新工藝、新材料,、新設(shè)備的認知，從而反哺教學(xué)能力,，提升教學(xué)水平,。
▲會議現(xiàn)場
會議最后，符文文副校長強調(diào),，教師赴企業(yè)實踐鍛煉是提升職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量和教師職業(yè)能力的重要制度,，與教師的個人成長密切相關(guān)。她提出,，第一,，提高站位，高度重視,。要充分認識教師赴企業(yè)鍛煉的重要性和緊迫性,。要求教務(wù)處梳理完善制度和流程，加強指導(dǎo),；各二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)將本次會議精神傳達至部門每位教師,，并納入部門黨政聯(lián)席會議議題，按照學(xué)校整體部署,，結(jié)合本學(xué)院實際落地落實,。第二，規(guī)范管理,，嚴(yán)格要求,。從計劃申報到考核驗收，每一步工作都要清晰明確,，對教務(wù)處和二級學(xué)院提出了具體的監(jiān)管要求,，以確保教師實踐鍛煉取得成效。第三，多方努力,，解決困難,。通過建立教師企業(yè)實踐流動站等多種方式加強與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，鼓勵二級學(xué)院創(chuàng)新開展赴企業(yè)鍛煉的方式,，鼓勵教師在實踐過程中主動加強與企業(yè)師傅的交流聯(lián)系,，共同推動教師實踐鍛煉工作的順利開展。第四,，獎優(yōu)罰劣,，價值引導(dǎo)。每年進行評選,，樹立優(yōu)秀典型,，給予表彰；同時強化教師赴企業(yè)鍛煉成效與“雙師四能型”教師認定及職稱評審,、教師年度業(yè)務(wù)考核等級評定等掛鉤,，激發(fā)廣大教師赴企業(yè)鍛煉的內(nèi)驅(qū)力。
本次會議不僅加深了學(xué)校教師對于赴企業(yè)實踐重要性的認識,，還為后續(xù)教師赴企業(yè)實踐工作的規(guī)范化,、高效化開展指明了方向。同時,，也是針對巡察整改問題的立行立改,，體現(xiàn)了學(xué)校對于提升教學(xué)質(zhì)量和教師實踐能力的高度重視與堅定決心。
一審 王 偉
二審 周定林
三審 黃丹群
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