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教育教學

研討共提升,,石化工程學院開展主題教研觀摩活動

通訊員:何羽 編輯:鄧玉瑩 發(fā)布時間:04月01日

本網(wǎng)訊  為進一步提高教師教學能力和業(yè)務水平,,3月29日下午,石化工程學院石化與煉油教研室在德遠樓420會議室開展“聚焦‘崗課賽證’,、課程思政有效融通專題研討”主題教研觀摩活動,。

▲主題教研觀摩活動現(xiàn)場

石化與煉油教研室主任張娟娟結合教師教學能力大賽就推進“崗課賽證”綜合育人,、課程思政如何與課程有效融通等方面分享介紹了有關經(jīng)驗。與會人員積極開展研討交流,,大家一致認為在課堂教學過程中要將石化專業(yè)崗位核心能力的培養(yǎng)放在首位,,以教育教學為中心,把“崗”融入“課”,、把“賽”融入“教”,、把“證”融入“考”,把“思政”融入“學”,,將知識傳授碎片化,,技能培養(yǎng)日常化,,素養(yǎng)提升階段化,,最終實現(xiàn)“崗課賽證+思政融通”綜合育人,切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

學校督導,、石化工程學院教授廖有貴結合聽評課中發(fā)現(xiàn)的問題,提出教師要熟悉教材和人才培養(yǎng)方案,,結合企業(yè)崗位工作內(nèi)容,,抓住知識點的內(nèi)在聯(lián)系,在授課過程中巧妙引入思政元素,,結合信息化手段創(chuàng)新授課方式等意見建議,。

教務處教務科科長王偉參加本次活動并表示,,教育教學工作應該緊緊圍繞立德樹人根本任務,緊扣國家一流專業(yè)群建設內(nèi)容,,深化教學改革,,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,著力構建具有專業(yè)特色的應用型人才培養(yǎng)體系,。

活動還討論了教師職業(yè)能力競賽,、學生技能競賽等有關事宜。


一審 陳卓

二審 鄧玉瑩

三審 王智