本網(wǎng)訊 為加強(qiáng)職業(yè)院校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),,推進(jìn)三教改革,促進(jìn)教師綜合素質(zhì),、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力全面提升,。5月24日,我校舉辦了2022年教師職業(yè)能力競(jìng)賽教學(xué)能力比賽,。校長(zhǎng)徐方親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)觀摩并做指導(dǎo),副校長(zhǎng)符文文等7位校內(nèi)專家評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審,比賽吸引了眾多青年教師到場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),。

▲徐方講話
我校今年的教師教學(xué)能力比賽從4月中旬開(kāi)始,經(jīng)過(guò)各二級(jí)學(xué)院的層層選拔,,最終有9支隊(duì)伍入圍決賽,。決賽由教務(wù)處統(tǒng)一組織,分材料評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)決賽兩個(gè)階段,,各占50%?,F(xiàn)場(chǎng)決賽分現(xiàn)場(chǎng)無(wú)學(xué)生教學(xué)片段展示和答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成,。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)決賽參賽選手競(jìng)爭(zhēng)激烈,,精彩紛呈,。教師們教態(tài)從容自信,表達(dá)準(zhǔn)確流暢,,對(duì)所教課程定位準(zhǔn)確,,教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)獨(dú)特新穎,既充分體現(xiàn)高職教育的教學(xué)理念,,又凸顯課程及專業(yè)特色,。
賽后,信息資源中心主任黃建華現(xiàn)場(chǎng)宣讀了選手的比賽獎(jiǎng)項(xiàng)獲得情況,,并舉行了頒獎(jiǎng)儀式,。本次比賽共決出一等獎(jiǎng)兩個(gè),二等獎(jiǎng)三個(gè),,三等獎(jiǎng)四個(gè),。

▲符文文點(diǎn)評(píng)
評(píng)委代表符文文對(duì)比賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),她從目標(biāo)與學(xué)情,、內(nèi)容與策略,、實(shí)施與成效、教學(xué)素養(yǎng),、特色創(chuàng)新五個(gè)維度出發(fā),,對(duì)參賽隊(duì)伍們提出了提升教育教學(xué)能力的寶貴建議。最后,,徐方做總結(jié)發(fā)言,。她對(duì)本次比賽給予了充分的肯定,稱贊教師們都能較好地把握說(shuō)課內(nèi)涵,,展示了我校各專業(yè)課程建設(shè)成果,。同時(shí)她指出,教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng),,不斷提升教育教學(xué)能力,,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

▲比賽現(xiàn)場(chǎng)
近年來(lái),,我校一直堅(jiān)持“以賽促教,、以賽促研、以賽促改,、以賽促建”的總體思路,,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),全面推進(jìn)“三全育人”,持續(xù)深化教師,、教材,、教法改革,促進(jìn)職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí),。引導(dǎo)各專業(yè)推進(jìn)高水平,、結(jié)構(gòu)化教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),推動(dòng)示范性教學(xué),,促進(jìn)學(xué)校課程建設(shè)和“雙師型”教師成長(zhǎng),。